A remark on the strong convergence of the over-relaxed proximal point algorithm
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
On the convergence rate of the over-relaxed proximal point algorithm
This paper is to illustrate that the main result of the paper [R.U. Verma, Generalized overrelaxedproximal algorithmbased onA-maximalmonotonicity framework and applications to inclusion problems, Mathematical and Computer Modelling 49 (2009) 1587–1594] is incorrect. The convergence rate of the over-relaxed proximal point algorithm should be greater than 1. Moreover, the strong convergence and t...
متن کاملGraph Convergence for H(.,.)-co-Accretive Mapping with over-Relaxed Proximal Point Method for Solving a Generalized Variational Inclusion Problem
In this paper, we use the concept of graph convergence of H(.,.)-co-accretive mapping introduced by [R. Ahmad, M. Akram, M. Dilshad, Graph convergence for the H(.,.)-co-accretive mapping with an application, Bull. Malays. Math. Sci. Soc., doi: 10.1007/s40840-014-0103-z, 2014$] and define an over-relaxed proximal point method to obtain the solution of a generalized variational inclusion problem ...
متن کاملW-convergence of the proximal point algorithm in complete CAT(0) metric spaces
In this paper, we generalize the proximal point algorithm to complete CAT(0) spaces and show that the sequence generated by the proximal point algorithm $w$-converges to a zero of the maximal monotone operator. Also, we prove that if $f: Xrightarrow ]-infty, +infty]$ is a proper, convex and lower semicontinuous function on the complete CAT(0) space $X$, then the proximal...
متن کاملthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولthe effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension
تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Computers & Mathematics with Applications
سال: 2010
ISSN: 0898-1221
DOI: 10.1016/j.camwa.2010.06.043